Aqui termina uma etapa
Olá,
Agradeço a todos os alunos e colegas da Facitec (Taguatinga/DF) pelo tempo em que estivemos juntos e pelas aprendizagens que pudemos compartilhar.
A partir do próximo semestre não estarei mais nos quadros da instituição, por isso o blog http://tecnologiasfacitec.blogspot.com pára neste mês, pois seu objetivo era pedagógico, complementar às aulas presenciais. Entretanto, não o excluirei para deixar registrada a construção deste trabalho que durou um ano, e servir de referência ou consulta a quem interessar.
O espaço foi criado com a função de armazenar e disponibilizar bibliografia e ementa da disciplina “Educação e tecnologias da comunicação e da informação”, por mim ministrada para o terceiro semestre do curso Normal Superior, além de, principalmente, publicar textos, conteúdos, endereços dos blogs realizados pelos alunos durante o semestre, links para outros blogs pedagógicos, frases de reflexões para o Diário de Bordo (projeto que implantei para cultivar a autonomia e senso crítico do educando), e, ainda, promover a interatividade e contato com esta tecnologia.
Espero ter contribuído para a boa formação daqueles que por mim passaram, pois estou certa que dei o melhor de mim. Se, da minha parte, houve alguma falha que seja vista como humana, se houve algum acerto que seja visto reconhecimento à dedicação e responsabilidade pelo meu ofício.
Tenham certeza que muito aprendi com todos, principalmente nas adversidades, pois são elas que nos fazem crescer.
Àqueles que não agradei desejo, verdadeiramente, que encontrem mestres melhores do que eu pude ser. Aos que me admiraram diria que ninguém é insubstituível. Naqueles que plantei alguma semente, espero que continuem regando com estudo e dedicação, para se tornarem educadores de verdade, muito além do diploma.
Apesar da despedida, sem dúvida, nos encontraremos por aí.
Meu abraço fraterno,
Prof. Solange Pereira Pinto 07.07.06 Clique aqui para visitar blog pessoal
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P.S. Continuarei visitando os “blogs em destaque”, de quem que se interessar em continuar o projeto.
O outro blog Lugar Diferente , dedicado aos alunos, continua, por enquanto.
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Reflexões:
“O que me surpreende na aplicação de uma educação realmente libertadora é o medo da liberdade”. Paulo Freire
“Uma coisa é querer aprender. Outra coisa é querer garantias de que não vai errar”. Geraldo Eustáquio
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Escrito por professorafacitec às 23h31
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Sobre as avaliações... as famosas NOTAS
Aos alunos, esclarecimentos gerais sobre as avaliações.
Faço avaliação processual, como todos vocês já sabem. O que significa que o aluno é individualmente avaliado durante todo o semestre.
Faço, também, a auto-avaliação, momento em que vocês se dão notas. Além disso, existem as chamadas avaliações (A1 e A2) obrigatórias (por exigência institucional).
Assim, ao “fechar” a nota do semestre, a média, observo como foi o desempenho do aluno durante todo o desenvolvimento da disciplina, se os objetivos teóricos e práticos foram alcançados, se houve participação, leitura, pesquisa, autonomia, exercícios entregues, pontualidade, assiduidade, organização, trabalho em equipe, bem como o esforço, comprometimento e dedicação etc.
Desta forma, gostaria de esclarecer que neste “todo” avaliado, alguns requisitos têm mais peso que outros, como, por exemplo, se o aluno tem o domínio dos conhecimentos considerados indispensáveis para o cumprimento da disciplina. Alguns alunos justificam que se esforçaram muito, o que nem sempre significa que tenham alcançado o necessário.
Outra consideração a ser feita é que nota sete é para aqueles que estão acima da média de desempenho, pois numa escala de zero a dez a média é cinco. Seria de se estranhar que numa sala todos os alunos estivessem sempre acima da média. Visto que, conforme as diferenças individuais, existem alunos abaixo, acima e na média. Então, o chamado exame final é para recuperar aqueles que tiveram a média semestral inferior a sete, segundo os parâmetros da Facitec.
Numa contagem rápida, dos 130 alunos que tive ao todo, 48 obtiveram notas maiores que nove, 32 notas entre 7 e 9, 36% (44 alunos) ficaram com notas consideradas médias (entre cinco e sete), e apenas seis com notas inferiores a cinco; o que considero absolutamente normal.
No entanto, as pessoas “acreditam” que estão sempre acima da média (neste caso sete) e nunca na média. Por isso, tanta confusão quando as notas são divulgadas.
É preciso fazer auto-avaliação crítica para se perceber, ver como foi o próprio desempenho, e não achar que a culpa é “sempre do professor”. A aprendizagem depende, e muito, do aluno.
Realmente, equívocos podem acontecer numa avaliação, tarefa que não é fácil, e por isso há a segunda chance no exame final para o aluno demonstrar que domina a matéria.
Abraços,
Prof. Solange Pereira Pinto
“O que me surpreende na aplicação de uma educação realmente libertadora é o medo da liberdade”. Paulo Freire
Escrito por professorafacitec às 00h10
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Conteúdo A3 - Aprendizagem e ensino de Artes séries iniciais
Caras alunas do quarto semestre,
Conforme orientações da faculdade, no Exame Final (A3) deverá constar todo o conteúdo dado na disciplina, e será realizado sem consulta. Assim, abaixo seguem os tópicos a serem estudados:
Proposta triangular (Ana Mae)
História da arte (características diferenciais dos principais movimentos, escolherei alguns)
A arte e o artista na contemporaneidade
Relação da arte com as outras disciplinas (interdiciplinaridade, temas transversais)
Autonomia do aluno
Revisem o conteúdo, pesquisem, leiam os textos e boa avaliação.
Abraços,
Prof. Solange Pereira Pinto
Escrito por professorafacitec às 00h08
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Conteúdo A3 - Língua Portuguesa e Leitura e Produção de Textos
Caros alunos do primeiro semestre,
Conforme orientações da faculdade, no Exame Final (A3) deverá constar todo o conteúdo dado na disciplina, e será realizado sem consulta. Assim, abaixo seguem os tópicos a serem estudados:
Funções da linguagem
Narração
Descrição
Dissertação
Resenha
Resumo
Tipos de textos (jornal)
Norma culta e conceitos de clichê, jargão, conotação, denotação
Senso crítico e senso comum
Além disso, haverá uma dissertação sobre o tema "Autonomia do aluno".
Revisem o conteúdo, pesquisem, leiam os textos e boa avaliação.
Abraços,
Prof. Solange Pereira Pinto
Escrito por professorafacitec às 00h07
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Conteúdo A3 - Tecnologias
Caros alunos do terceiro semestre,
Conforme orientações da faculdade, no Exame Final (A3) deverá constar todo o conteúdo dado na disciplina, e será realizado sem consulta. Assim, abaixo seguem os tópicos a serem estudados:
O conceito de pós-modernidade
As tecnologias da informação e da comunicação
Uso das tecnologias (dependentes e independentes) na escola:
TV Escola
Rádio Escola
EAD
Proinfo
Internet e sua diversidade
Utilização de outros recursos: vídeos, datashow, slides, retroprojetores, rádio, tv, dvd etc
Recursos independentes
Aprendizagens significativas
Senso crítico
Além disso, haverá uma dissertação sobre o tema "Autonomia do aluno".
Revisem o conteúdo, pesquisem, leiam os textos e boa avaliação.
Abraços,
Prof. Solange Pereira Pinto
Escrito por professorafacitec às 00h07
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RESULTADOS 3A NOTURNO
Educação e Tecnologias da Comunicação e da Informação
NOS 3A NOTURNO
Resultados das avaliações (A1) (A2)
Abinadabe - http://loirinhadeformosa.blogspot.com/ (9,0) (5,0)
Ana Paula Soares - http://apsfernandes1.blogspot.com/ (9,0) (9,0)
Ângela Cirqueira - http://angelsonhadora.blogspot.com/ (9,5) (8,5)
Areovaldo Batista - http://aprimorandosaberes.blogspot.com/ (8,0) (9,5)
Ariela Silva - http://arielafarias.blogspot.com/ (8,0) (8.0)
Claudia Saraiva - http://kaudia.blogspot.com/ (7,0) (6,0)
Débora Dantas - http://deborahta.blogspot.com/ (7,0) (3,0)
Dirleny de Oliveira - http://margaristrela.blogspot.com (9,0) (9,0)
Ellen Lucas - http://ellenlucas.blogspot.com/ (9,0) (2,0)
Heiderneila Silva - http://heiderneilafacitec.blogspot.com/ (7,5) (5,5)
Ingred Menezes - http://educarnos2007.blogspot.com/ (7,0) (9,0)
Ivone Morais - http://ivonepedagoga.blogspot.com/ (7,0) (4,0)
Juliana Araújo - http://julkianastar.blogspot.com/ (9,0) (9,0)
Kennia Costa - http://ninfasol.zip.net/ (9,5) (10,0)
Klenyse Marques - http://kleenenem.blogspot.com/ (8,0) (3,5)
Loreana Borges - http://pomponet.blogspot.com/ (9,0) (9,0)
Lucélia Berto - http://ludmila-educacional.blogspot.com/ (7,0) (2,0)
Lucia Piza - http://omeusonho.zip.net/ (8,0) (10,0)
Maria Elizângela - http://solongue.blogspot.com/ (9,0) (9,0)
Marcos Silva - http://marcosandre.blogspot.com/ (8,0) (8,0)
Paulo Pereira - http://www.eduja.blogspot.com/ (8,5) (8,5)
Silvia Oliveira - http://novidadesverdadeiras.blogspot.com/ (8,0) (7,0)
Solange Gomes - http://solvampira.zip.net/ (7,0) (3,5)
Thaiane Oliveira – http://thaianethainara.blogspot.com/ (9,0) (7,0)
Thomaz Figueiredo - http://thomazkemphys.blogspot.com/ (7,0) (1,5)
Willian Sousa - http://felipeguianemarcia.blogspot.com/ (9,0) (10,0)
Observação: fiz comentário em cada blog.
Escrito por professorafacitec às 00h04
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RESULTADOS 3B NOTURNO
Educação e Tecnologias da Comunicação e da Informação
NOS 3B NOTURNO
Resultados das avaliações (A1) (A2)
Alice Carvalho – http://hacilarromar.blogspot.com/ (9,0) (5,0)
Ana Carolina Solano – http://ninasolano.blogspot.com/ (7,0) (5,5)
Azenete Simone Silva – http://simonehta31.zip.net/ (9,3) (6,0)
Caroline Moreira – http://vidaavida-lou.blogspot.com/ (8,5) (8,0)
Cristiane de Oliveira – http://luizatefany.blogspot.com/ (7,0) (3,5)
Dalilia Souto – http://daliliasouto.blogspot.com/ (8,0) (8,5)
Daniela Misael – http://dandan-daniela.blogspot.com/ (7,5) (5,0)
Danielle Mascarenhas – http://danyyzinha23.blogspot.com/ (8,5) (9,5)
Edilamar – http://dilaraujo.blogspot.com/ (8,5) (9,5)
Fábio Oliveira – http://oliveirafabinho.blogspot.com/ (7,0) (7,0)
Francilene Garcia – http://garcia100.blogspot.com/ (7,5) (6,5)
Gessilene Rodrigues – http://gesyy.blogspot.com/ (10,0) (3,0)
Hilda Soares – http://hildademais.blogspot.com/ (9,0) (8,5)
Iria Lopes – http://voudeixar.blogspot.com/ (8,5) (9,0)
Kátia Pacheco – http://oconhecimentoiluminaaalma.blogspot.com/ (9,8) (9,0)
Letícia Rogae – http://liberdade-leticiarogae.blogspot.com/ (9,0) (9,5)
Manoela Leandro – http://manoelaleandro.blogspot.com/ (8,0) (10,0)
Maria Aparecida Mota – http://cida159.blogspot.com/ (7,5) (3,5)
Mariluce Cristina – http://spaces.msn.com/malucris2005/ (8,0) (10,0)
Michele Leandro – http://mimileandro.spaces.msn.com/PersonalSpace.aspx (8,0) (9,5)
Regina Souza – http://chiquinhafacitec.blogspot.com/ (8,0) (7,5)
Ticiana Costa – http://ticianaoliveira.blogspot.com/ (8,0) (5,0)
Viviane Santana – http://vivernota10.blogspot.com/ (9,0) (9,5)
Observação: fiz comentário em cada blog.
Escrito por professorafacitec às 00h04
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RESULTADO NOS 3 MATUTINO
Educação e Tecnologias da Comunicação e da Informação
NOS3 MATUTINO
Resultados das avaliações (A1) (A2)
Aline Alves – http://obrilhodosinicios.blogspot.com/ (10,0) (10,0)
Ana Paula Carvalho – http://ab-carvalho.zip.net/ (8,5) (9,0)
Andréia Vieira – http://andreia.vieira.zip.net/ (8,0) (7,0)
Bárbara Furtado – http://www.barbarellabaia.blogspot.com/ (10,0) (10,0)
Clarissa Tavares – http://clarissa.tavares.zip.net/ (8,5) (9,5)
Cristiane Lacerda – http://cristianelacerda.zip.net/ (9,5) (9,5)
Daisy da Silva – http://daisy.silva.zip.net/ (9,75) (9,0)
Eliane Spindola – http://bela-cachoeira.blogspot.com/ (8,0) (5,0)
Inácia Beatriz - http://mistureeagite.blogspot.com/ (9,0) (10,0)
Janete Custódio – http://negranethlinda.blog.terra.com.br/ (9,0) (10,0)
Kamila Assis – http://kamila.nogueira.zip.net/ (9,0) (10,0)
Liduina Caetano – http://ld.caetano.zip.net/ (9,0) (9,0)
Nelma - http://nana222.zip.net/ (8,5) (8,5)
Regilane Almeida – http://enaliger.blogspot.com (9,0) (9,0)
Roberta da Rocha – http://rocajuka.blogspot.com/ (8,0) (3,0)
Rute Nunes – http://lindenbergue.blogspot.com/ (8,0) (3,5)
Sanderson Freitas – http://satrere.zip.net/ (6,0) (2,5)
Sirlene Silvestre – http://sirlene22.zip.net/ (8,5) (2,0)
Wilma Oliveira – http://wilport.blogspot.com/ (8,5) (4,5)
Observação: fiz comentário em cada blog.
Escrito por professorafacitec às 12h09
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NOS 3 MATUTINO
Avaliação 2 - Modelo C
Olá,
Passamos o primeiro bimestre estudando várias possibilidades das Tecnologias da Comunicação e da Informação na Educação. Por intermédio de pesquisas de temas variados, trabalhos e apresentações em grupo, leituras e debates, reflexões no diário de bordo, aulas práticas no laboratório de informática, pudemos entrar em contato com mídias antigas e novas. Falamos também sobre pós-modernidade; TICs; LDB no contexto tecnológico; uso das tecnologias na escola: recursos dependentes e independentes; TV Escola; Rádio Escola; EAD; E-proinfo; Internet e sua diversidade: blogs, sites, lista de discussão, orkut, correio eletrônico, chat; apresentação e utilização de recursos diversos: TV, vídeos, DVD, datashow, slides, retroprojetor, rádio, CD, livros, gibis, revistas, jornais, flanelógrafo, mural, quadro-de-pregas, quadro-de-giz, mapa, jogos, etc; senso crítico: pensando melhor a educação e autonomia e aprendizagens significativas.
Com base nos estudos do semestre, contextualize o conteúdo e reflita:
Como vimos, na pós-modernidade, o professor precisa ser dinâmico e atualizado. Atualmente são inúmeras as tecnologias educacionais. Dentre elas está a internet que, embora não seja de amplo acesso, é um meio de comunicação que não pode ser desprezado na contemporaneidade. Analise e explique, contextualizando as novas tecnologias, estes versos de Fernando Pessoa, do poema escrito entre 1912 e 1914:
“Da minha aldeia vejo quanto da terra se pode ver no Universo.
Por isso a minha aldeia é tão grande como outra terra qualquer.
Porque sou do tamanho do que vejo e não do tamanho da minha altura...”
Em seguida publique no seu blog a sua reflexão.
Bom trabalho! Um abraço,
Solange Pereira Pinto
http://tecnologiasfacitec.blogspot.com
http://professora.facitec.zip.net
Escrito por professorafacitec às 12h02
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NOS 3B NOTURNO
Avaliação 2 - modelo B
Olá,
Passamos o primeiro bimestre estudando várias possibilidades das Tecnologias da Comunicação e da Informação na Educação. Por intermédio de pesquisas de temas variados, trabalhos e apresentações em grupo, leituras e debates, reflexões no diário de bordo, aulas práticas no laboratório de informática, pudemos entrar em contato com mídias antigas e novas. Falamos também sobre pós-modernidade; TICs; LDB no contexto tecnológico; uso das tecnologias na escola: recursos dependentes e independentes; TV Escola; Rádio Escola; EAD; E-proinfo; Internet e sua diversidade: blogs, sites, lista de discussão, orkut, correio eletrônico, chat; apresentação e utilização de recursos diversos: TV, vídeos, DVD, datashow, slides, retroprojetor, rádio, CD, livros, gibis, revistas, jornais, flanelógrafo, mural, quadro-de-pregas, quadro-de-giz, mapa, jogos, etc; senso crítico: pensando melhor a educação e autonomia e aprendizagens significativas.
Com base nos estudos do semestre, contextualize o conteúdo e reflita:
Como vimos, na pós-modernidade, o professor precisa ser dinâmico e atualizado. Atualmente são inúmeras as tecnologias educacionais. Dentre elas está a internet que, embora não seja de amplo acesso, é um meio de comunicação que não pode ser desprezado na contemporaneidade. Analise e explique o pensamento de Luci Hildembrand: “a seleção das tecnologias educacionais ou a incorporação delas na prática de ensino não é uma ação desatrelada dos saberes docentes em torno de seus códigos e linguagens, de suas características e particularidades, de suas possibilidades e limitações”.
Em seguida publique no seu blog a sua reflexão.
Bom trabalho! Um abraço,
Solange Pereira Pinto
http://tecnologiasfacitec.blogspot.com
http://professora.facitec.zip.net
Escrito por professorafacitec às 12h00
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NOS 3A NOTURNO
Avaliação 2 - modelo A
Olá,
Passamos o primeiro bimestre estudando várias possibilidades das Tecnologias da Comunicação e da Informação na Educação. Por intermédio de pesquisas de temas variados, trabalhos e apresentações em grupo, leituras e debates, reflexões no diário de bordo, aulas práticas no laboratório de informática, pudemos entrar em contato com mídias antigas e novas. Falamos também sobre pós-modernidade; TICs; LDB no contexto tecnológico; uso das tecnologias na escola: recursos dependentes e independentes; TV Escola; Rádio Escola; EAD; E-proinfo; Internet e sua diversidade: blogs, sites, lista de discussão, orkut, correio eletrônico, chat; apresentação e utilização de recursos diversos: TV, vídeos, DVD, datashow, slides, retroprojetor, rádio, CD, livros, gibis, revistas, jornais, flanelógrafo, mural, quadro-de-pregas, quadro-de-giz, mapa, jogos, etc; senso crítico: pensando melhor a educação e autonomia e aprendizagens significativas.
Com base nos estudos do semestre, contextualize o conteúdo e reflita:
Como vimos, na pós-modernidade, o professor precisa ser dinâmico e atualizado. Atualmente são inúmeras as tecnologias educacionais. Dentre elas está a internet que, embora não seja de amplo acesso, é um meio de comunicação que não pode ser desprezado na contemporaneidade. Responda por que e como o blog, na condição de ferramenta pedagógica, pode proporcionar um trabalho investigativo pautando-se numa concepção educacional que valorize o empreendedorismo, a autonomia , a confiança e a auto-crítica?
Em seguida publique no seu blog a sua reflexão.
Bom trabalho! Um abraço,
Solange Pereira Pinto
http://tecnologiasfacitec.blogspot.com
http://professora.facitec.zip.net
Escrito por professorafacitec às 11h59
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Atenção:
Alunos que não conseguirem publicar a reflexão referente à prova em seus próprios blogs,
por motivos de manutenção nos sites, façam-na no blog:
http://professora.facitec.zip.net
Endereço: www.uol.com.br
Email: professorafacitec@hotmail.com
Senha: darei em sala de aula
Abraços
Solange
Escrito por professorafacitec às 18h36
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Blogs
Alunos e alunas,
Vejam o blog da disciplina no link:
http://tecnologiasfacitec.blogspot.com
Abraços
Solange
Escrito por professorafacitec às 18h21
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Bem-vindos!
Caros alunos e visitantes,
Este é o espaço dedicado às avaliações realizadas na disciplina Educação e Tecnologias da Comunicação e da Informação, ministradas para o terceiro semestre do curso Normal Superior da Facitec, Taguatinga/DF.
Abraços,
Professora Solange Pereira Pinto
Escrito por professorafacitec às 17h47
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